• 内心是一名教师. 从赌博娱乐平台网址大全毕业后，布莱登斯坦教授初中和高中社会研究和世界语言(德语), 现在，她的教学热情集中在赌博娱乐平台网址大全的本科和研究生教育上，为下一代教师的教学和教师领导能力做准备.   她于2003年因对一年级学生的建议和支持而获得了大学卓越咨询奖, 本科生, MAT项目的研究生, 和校友. 

    • Ed.D.哥伦比亚大学师范学院 
    • M.Ed.哥伦比亚大学师范学院 
    • 圣赌博平台网站大全硕士 
    • 费伊,K.布雷登斯坦，A.伊波利托，J.亨斯利，F. (2019). 一个不寻常的学校理论 变革:领导学校的转型变革.  纽约:师范学院出版社.
    • 奥尔布赖特,年代. Breidenstein,.Ryan, J. (2018)赌博平台网站大全教师教育符合STEPS解释框架. 在L. 霍布斯，琼斯，C. 坎贝尔(Eds.)  教师教育中的校本伙伴关系:大学的研究知情模式, 学校, 及以后. 新加坡:施普林格.   
    • Nordine J.布雷登斯坦，A.McColl, P. (2015)培养优秀物理教师师徒关系. 在C语言中. 桑迪弗和E. Brewe (Eds.), 职前物理教师教育的有效实践:招聘、保留和准备.
    • Breidenstein,.你好，K.C .格利克曼. 亨斯利，F. (2012) 强大学习的领导:教学领导者指南. 纽约:师范学院出版社.
    • 奥尔布赖特,年代. 布雷登斯坦，A. (2004年10月14日). 有世界观的学校. Edutopia. 摘自10月14日 http://www.edutopia.org/school-worldview.
    • 诺曼,P.J. 布雷登斯坦，A. (2003). 培养学习型教师:教师教育课程. 教师教育与实践, 16(1), 84-96.
    • Breidenstein,. (2002). 检查四年制和扩展教师教育项目的成果. 教师教育与实践, 15(3), 12-43.

    主要从事教师教育方面的教学和研究, 中学教育的最佳实践, 专业发展学校作为每个人在学校学习的场所——学生, 老师, 学校领导, 以及家庭/扩展社区.

    在成人学习和专业发展领域工作, 专业学习社区, 个人和组织的转型学习, 学校改革.

    在教学艺术硕士课程中教授和建议, 领导中学教育项目, 教授和指导本科生实地实习和实地研讨会课程，这些课程是MAT课程的先决条件.
    为有兴趣深入学习的学生协调自主学习经验,  学生设计的探究源于本科教育课程. 

    • 课程调查 
    • 教学调查 
    • 教育学
    • 临床和高级临床实践 
    • 实地研讨会及实习

    担任并领导大学委员会和项目,  including: co-chairing 赌博娱乐平台网址大全's 150th Steering Committee; contributing to the founding the Collaborative for Teaching and Learning; developing the Class Marshal role and supporting the Class of 2012 for four years; and, 在第19任总统安德森的就职委员会任职，并发展成为“伟大的三位一体实验”的一部分." 

    与学生互动, 老师, 学校领导, 以及圣安东尼奥四所学校的家庭, 我们的专业发展学校, 我们在哪里一起为老师做准备, 指导新手教师, 以及有针对性的全校范围内的转型倡议.  这包括与LEE高中及其两个学院(STEM和Arts)长达30多年的长期合作关系。, 杰克逊中学,  在美洲国际学校工作了25年, 最近，我帮助设计并启动了SAISD的高级学习学院. 

    领导并参与了赌博娱乐平台网址大全的德美富布赖特项目, 支持赌博娱乐平台网址大全的EAST和MAS项目, 并在IMPACT和赌博娱乐平台网址大全 Press的编辑委员会任职.

    与学校改革倡议组织合作, 致力于教育公平和卓越的全国性组织, 包括担任国家组织的创始董事会成员，以及领导我们在圣安东尼奥的教师和学校领导活动中心.